孩子上了初中, 是不是觉得孩子的成绩已远远不如小学？有培训机构对现在的高中生做过一项调查，如果这个学生小学成绩能考100分，那么小学的那种学习方式再带到初中后，他只能考80分了；再到高中，就只有60分了。为什么始终积极上进的学生会出现如此的成绩滑坡呢？其中一个重要原因是中学的科目增多，而且中学老师倡导自主合作探究的教学方式，当您的孩子依然用小学的阶段思维方式面对中学学习时，他可能再也难现小学的辉煌!

        我们所说的机器人家教准确的叫法应是“智能家教”， 推动智能教育，告别传统家教模式，帮助家长在家就能辅导自己的孩子，帮助孩子找出知识薄弱点，.进行快速有针对性辅导，快速提高成绩。 让兴趣为您的孩子做主，让优秀的学习方法引导您的孩子顺利走在中学学习的快车道上。

____大部分的学生在学习上都处于中等水平，他们的成绩是可上可下,上去了前景光明，下去了家长孩子都痛心。对于这些学生来讲，还有机会， 千万不能放弃，好好努力，将来还能上个好大学。学习是长期的事情，不是冲动学一下，3、5天就行的，好好学习要长期坚持，我们说学习就像跑马拉松，前半段领先未必最后可以领先，前半段落后也未必最后落后。这需要家长的配合，因为我们家长的家庭教育也是长期的，孩子跑多长，家长就要跑多长。

____课后学习是一种以学生为主的学习，学生在自主学习的时候主观能动性最高，处于愿学、乐学的状态，所以学习效率往往高于课堂的被动听讲。课后学习也是基于问题的学习，许多都是通过提出问题，解决问题进行的学习。课后学习是一个长达十几年4000多天的基本上每天都有的行为。在这个过程中会产生一些习惯，这些习惯不是好习惯就是坏习惯。实际上，习惯就是能力，会伴随终身，好习惯和坏习惯的多少，让人的能力就有了强弱的区别，并有可能影响人的命运。智能家教能在学生自主学习时助学生一臂之力，让学生彻底摆脱题海战术，其产生作用的过程如下：

　　家教自动化推动行业升级
　　(智能家教-辅导王)
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　　原有教育理念得到实施
　　（基于问题学习，“做”中学）
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　　引导学生自主解决学习问题
　　改善学习方法养成良好的学习习惯
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　　学习成绩和学习能力同步提升

____智能家教技术采用人工智能技术，是家教行业技术升级的产物，它将众多人类专家的领域知识和解决问题的方法系统化，程序化，模拟人类专家的推理过程，实现问题的自动解答。智能家教倡导在课后做题的实践环节中，不仅要进行知识点学习，还应培养良好的学习习惯和学习能力。在孩子遇到问题时，应采用“基于问题的学习”先进理念，引导孩子自主学习相关知识，独立思考并解决问题，问题解决完后还应进行总结归纳。这也符合在做的实践中学习提高的“做中学”理念。智能家教辅导王是目前唯一能称得上是智能家教的产品，通过使用智能家教辅导王，孩子会有以下三个层次的收获。

____第一个层次，智能家教辅导王能及时帮助学生解决问题。孩子在平常的学习中难免会遇到问题,这是孩子自主学习时常常会遇到的问题。解决问题的这个过程就是基于问题的学习。学习中遇到的问题不及时解决很可怕，由此导致的问题积累更可怕！问题积累多，会影响后面的学习。成绩不好，老师不重视，家长不高兴。用好智能家教辅导王的逐步提示、详细解答、相关知识点等功能能及时解决学习问题，对遇到的问题进行适当的总结，然后教材直通车中的学法指导，章节总结帮着学生预习、复习，都对学生有很大的帮助。

____不多算，学生每周解决2个问题，1年就是100多个，每个问题中可能有2~3个知识点掌握不太好的，我们知道知识都是环环相扣的，100多个问题可能对应成好几百个知识点，这些知识点掌握不好，考试的时候是很可怕的。

____第二个层次，智能家教辅导王能够帮助学生改善学习方法。

____在基于问题的学习时，问题解决了这只是最浅层的收获。要想要有更深层的收获就要对问题进行更深入的思考，总结归纳这一类问题。在这里，智能家教还能助孩子一臂之力。因为习题类型很多，数量更多，要提高学习成绩，不一定非要采用题海战术。有些优秀学生做题数量并不是很多，成绩却很优秀！其奥秘是他们在做题中善于从做题出发及时总结与抽象，并能举一反三触类旁通，因此做一道题相当于一般人做了很多道题。每做完一道题，“智能家教辅导王”犹如一位有爱心的教师耐心帮学生总结。学生通过解后反思的题型总结和巩固练习，就能掌握这一类题目的本质，让学生做一道题，会一类题。

____好多学生学习中不记自己的经常错的问题，导致学习和复习没有重点。而电脑的好处，可以记住很多东西，你不会的问题只要在“智能家教辅导王”上问过一次，智能家教辅导王将易错题自动收入“题目收藏夹”。学生不会的疑难题目，恰恰就是他知识点掌握不熟练的部分，当然也是考前需要复习的重点。

____第三个层次，智能家教辅导王能引导学生改善学习习惯，提升学习能力。就如上文中提到的那样，学生在课后学习时养成一个好习惯，能让孩子受益匪浅。初中生中主动总结归纳、重视自己问题的百分比不超过5%，年级越低比例越低。学生只要坚持使用智能家教辅导王，即使每周看1个解后反思，1年也有50多个题目类型，比学生单独会做50多道题收获大的多，潜移默化地引导学生养成经常做总结归纳的习惯。这样做的必然结果就是让成绩与能力同步提升，势必能够让孩子彻底摆脱题海战术。